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嬰幼兒的早教方法


 語言 

  感知語言: 多于嬰兒說話,給嬰兒創造一個豐富的語言環境,促進嬰兒語言的發育。

   發音: 可重復啊、噢、嗚等單音教嬰兒發音。

認知

  視覺刺激: 距離小兒眼睛2030厘米處,用顏色鮮艷或伴有響聲的玩具吸引寶寶集中注視后,再向水平或垂直方向移動,訓練嬰兒追蹤。

  轉頭找聲(sheng)音(yin): 再(zai)嬰兒的不同方向用說話聲(sheng)、玩具響(xiang)聲(sheng)或者(zhe)音(yin)樂(le)聲(sheng)等(deng),訓練嬰兒轉頭尋找。 

  觸覺刺激: 給寶寶容易抓握的玩具玩,促使手的張開和進行觸摸刺激。

運動

  頭豎直: 每天適當豎起抱嬰兒數次,練習頭豎立,也可將嬰兒背部貼住母親胸部抱,使得他()更主動的練習抬頭。

  俯臥抬頭: 在奶前1小時,覺醒狀態下練習俯臥抬頭,用玩具在前逗引,每天數次,每次30秒,逐漸延長時間。 

  撫觸及嬰兒操: 每天做嬰兒撫觸12次或做嬰兒操,練習上肢,下肢,抬頭的動作。

生活與交往

  生活規律: 逐漸養成按時吃,喝,按時睡眠的習慣,訓練醒來把尿。

  交往: 多用親切的聲調與嬰兒說話,用慈愛的目光注視他(),多給嬰兒關懷與鼓勵。

注意事項 

  作為早期的嬰兒早教方法,比較簡單,便于新手父母開展早教工作。需要提醒大家的是,在進行嬰兒早教時,要把握度,如早教的時間長度、嬰兒的活動力度,都是需要特別注意的,以免傷害到寶寶。

 


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